【SEN】香港支援SEN學童及其家長的機構/計劃一覽|特殊教育需要學生

社區|Community
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March 12, 2024

超過30個支援機構/計劃簡介

以下列表是按機構英文名稱首字母順序排列

香港是一個多元化的社會,應該致力確保每個學童都能獲得公平的教育機會和支援。可是,在現實生活中,特殊教育需要(SEN)學童及其家長或照顧者可能面臨學習和生活上的各種挑戰,因此他們需要特殊的支持和資源。幸運的是,香港有許多機構和計劃致力支援SEN學童、他們的家長和照顧者,提供多方面的協助,幫助他們克服困難並發揮潛能。

本文將列出一些在香港提供支援SEN學童及其家長的機構和計劃,包括提供支援SEN學童及其家庭的義工活動、教育服務和其他支援服務等,希望能幫助SEN學童、他們的家長和照顧者獲得所需的支持和協助,同時也讓有意支援SEN學生的市民能夠尋找到相關的義工服務。

以下列表是按機構英文名稱首字母順序排列

機構英文名稱首字母(A-E)

香港遊戲及心理治療學苑(The Academy of Play & Psychotherapy)

簡介:香港遊戲及心理治療學苑(APPHK)的服務主張「正向為本」,除了提供以實證為本的方法支援有特殊教育需要(SEN)的學童外,APPHK更重視幫助SEN學童發掘其品格強項和潛能,促進他們的正面發展,協助他們累積正向經驗來作為面對挫折和逆境時的重要個人資源,活出喜樂和豐盛的人生。
詳細資料:
香港遊戲及心理治療學苑網頁

香港自閉症聯盟(Autism Hong Kong)

簡介:香港自閉症聯盟是一個由資深社工聯同多位香港自閉譜系兒童家長、社工及志願人士於 2000年成立的自助組織。其早期的目標只是透過網站為華人社會提供網上中文自閉譜系資訊,隨後在 2009 年根據香港社團條例註冊成為民辦義工團體。香港自閉症關盟的目標分別是(a)提供網上中文自閉譜系資訊;(b)促進社會對自閉譜系人士的接納和認識;(c)維護自閉譜系人士的教育、治療、訓練和社會生活的公平權利,以及(d)推廣自閉譜系專業培訓、「世界關顧自閉日」及家長互助運動等。
詳細資料:
香港自閉症聯盟網頁

CareER

簡介:CareER於2014年成為香港註冊慈善機構,是香港首個為高等及專上學歷殘疾或有特殊教育需要(SEN)人士提供事業發展支援和工作配對服務的慈善機構。CarerER透過定期舉辦各式會員活動、企業培訓服務等,致力推動企業及社會共融文化,希望改變大眾對殘疾人士的看法。
詳細資料:
CareER的義工機會及活動CareER網頁

照顧者易達平台(CAREREPS Platform)

簡介:照顧者易達平台是由關注照顧者需要的社福機構組成,旨在推動社會各界人士肯定和尊重照顧者的付出和身份;並為照顧者提供便捷資訊、社區優惠和服務。集結不同的社區資源,攜手共建照顧者友善的社會。
(a)平台服務的照顧者類別包括:年老照顧者 (護老者)、身體殘疾人士照顧者、 智障人士照顧者、 精神健康人士照顧者、成癮人士照顧者 (包括藥物、煙酒、毒品)、有特殊教育需要學童/人士照顧者、長期病患人士照顧者。
(b)照顧者易達平台的成員機構:浸信會愛羣社會服務處、香港婦女中心協會、基督教香港崇真會社會服務部、西貢區社區中心、九龍城浸信會社會服務處、大埔浸信會社會服務處、和悅會、黑暗中對話(香港)基金會有限公司​、仁愛堂有限公司、​建設健康九龍城協會、和富社會企業、香港傷健協會、香港心理衛生會。
詳細資料:
照顧者易達平台網頁

明愛青少年及社區服務義務工作|香港明愛(Caritas Hong Kong)

簡介:明愛青少年及社區服務義務工作為兒童、青少年及社區提供一系列的服務,包括社區中心、綜合兒童及青少年服務中心、地區青少年外展社會工作服務、兒童及青少年中心、院舍服務、駐中小學校社會工作服務、學校支援服務、濫用精神藥物者輔導服務、圖書館及自修室、課餘託管服務。青少年及社區服務以推動了解、關懷、參與及承擔的歷程,致力為青少年及社區的全面發展而工作,同時亦鼓勵青少年的參與和發展,培養他們承擔個人及社會責任,促進互助和社會共融。
詳細資料:
明愛青少年及社區服務義務工作的義工機會及活動明愛青少年及社區服務義務工作網頁

明德兒童啓育中心(The Child Development Centre)

簡介:明德兒童啓育中心(CDC)是香港極少數提供中文及英語學前教育和服務的機構,支援廣泛的特殊學習需要。服務香港40年以來,明德兒童啓育中心一直致力提供一站式的全面早期介入課程、評估和治療。服務對象包括有學習障礙、發展遲緩、自閉症、唐氏綜合症或傷健兒童等;明德兒童啓育中心也是第一所在香港推行融合教育的中心,為主流兒童和有學習障礙的兒童提供共同學習的機會。
詳細資料:
明德兒童啓育中心網頁

義童.關愛導航計劃|香港中華基督教青年會(Chinese YMCA of Hong Kong)

簡介:由Y-Care CSR企業合作伙伴 – QBE Foundation全力贊助的「義童.關愛導航計劃」,主要透過一系列學童小組訓練及社區壁報創作活動,為有特殊教育需要(SEN)學童參與多元化的活動,擴闊視野,並向社區人士傳遞共融與和諧訊息。
詳細資料:
香港中華基督教青年會的義工機會及活動香港中華基督教青年會-義童.關愛導航計劃網頁

香港兒童啟迪協會(Distinctive Learning Society)

簡介:香港兒童啟迪協會成立於2001年,其成員來自不同專業並對兒童學習障礙有負擔的義工所組成。香港兒童啟迪協會透過不同社區教育,讓公眾了解學習障礙及特殊學習者的需要,令社會人士認識幫助兒童學習的方法、工具及提供適當的家長輔導。
詳細資料:香港兒童啟迪協會的義工機會及活動香港兒童啟迪協會網頁

機構英文名稱首字母(F-J)

扶康會(Fu Hong Society)

簡介:扶康會的創立源於服務啟蒙者達碑立神父(Father Enea Tapella, PIME)關懷弱小、無私奉獻的精神,於1977年成立第一所小型家舍「友愛之家」後,一直致力發展多元化的康復服務。扶康會現時有70多個服務單位隸屬不同服務類別及計劃,為接近4,000名殘疾人士提供適切康復服務,其中包括智障人士、自閉症譜系障礙人士、 精神復元人士及肢體殘障人士。而其核心服務包括 住宿照顧服務、日間訓練服務、職業康復及發展服務、社區精神康復服務、自閉症及發展障礙人士服務、殘疾人士社區支援服務等。
詳細資料:
扶康會的義工機會及活動扶康會網頁

GAPSEN 關注特殊教育權益家長大聯盟(Grand Alliance of Parents for the Rights of Persons with Special Educational Needs)

簡介:由一群智障及需要特殊教育學童家長組成的關注團體,其中最主要一個宗旨是為有特殊教育需要的人士爭取合理的社會政策和措施,保障他們應有的平等機會。
詳細資料:
GAPSEN Facebook

SEN家庭學院|協康會(Heep Hong Society)

簡介:SEN家庭學院為生命中充滿挑戰的育有特殊學習需要孩子家庭一個支援基地。 「SEN家庭學院」課程共分三條主線,分別是兒童課程、青年課程及家長課程。學院課程引入及研發本地化、具研究實證的介入策略,期望各家庭成員能透過參與各式各樣的課程及活動,為家庭帶來持續能量,以陪伴特殊學習需要孩子成長。
詳細資料:
協康會的義工機會及活動SEN家庭學院網頁

匡智會(Hong Chi Association)

簡介:匡智會(前香港弱智人士服務協進會)於1965年成立,初期只為四名智障學童提供特殊教育服務。1997年,本會易名為「匡智會」,其服務焦點放在智障人士的能力上,而非著眼於他們先天的缺陷,匡智會會按智障人士的能力協助他們盡展潛能。作為本港一所專為智障人士服務的非牟利機構,匡智會目前開設了共100個服務單位,當中包括14間特殊學校,致力為約9,000名不同年齡及不同智障程度的人士提供全面的服務,包括學前訓練、特殊教育、職業訓練、庇護工場及輔助就業服務、成人教育、展能中心及院舍服務、社交及康樂服務和專業治療等。
詳細資料:
匡智會的義工機會及活動匡智會網頁

專注不足/過度活躍症(香港)協會(Hong Kong Association For AD/HD)

簡介:專注不足/過度活躍症(香港)協會是一個家長自助組織,旨在透過發揮互助精神,與家長分享教導AD/HD兒童的經驗和心得,為AD/HD學童及其家庭提供適切的支援,並推動社區教育、倡導合適的政策和推動有關之專業研究,協助AD/HD學童及其家庭舒緩壓力和跨越障礙。專注不足/過度活躍症(香港)協會一直為家長及學童安排支援服務,例如家長支援小組、家長輔導服務、家長講座及家長工作坊訓練課程,兒童遊戲治療、執行功能訓練、情緒及社交訓練小組,兒童正向體驗活動,和親子活動、歷奇日營、戶外參觀等, 並透過研討會、傳媒專訪報道、展覽活動 、社區嘉年華共融活動、製作教育短片及宣傳刊物,以及到不同的團體和機構作嘉賓分享,讓更多社會人士認識和接納AD/HD, 近年更積極投入倡導工作,為AD/HD人士爭取所需及有效的教育、醫療及福利資源。
詳細資料:
專注不足/過度活躍症(香港)協會的義工機會及活動專注不足/過度活躍症(香港)協會網頁

香港兒童探索博物館(Hong Kong Children’s Discovery Museum)

簡介:香港兒童探索博物館是香港首間及唯一的兒童博物館提倡「在遊玩中學習」,讓孩子和家庭學習語言和讀寫能力、科學、技術、工程、藝術和數學(S.T.E.A.M.) 、文化及環保意識,以及培養孩子的自主學習態度。兒童探索館為學校、非牟利機構及特殊教育需要的學童提供非正式教育場地,讓兒童於遊玩中自由探索、創造和表達,通過遊玩培養孩子的自主學習態度。
詳細資料:
香港兒童探索博物館網頁

心橋兒童發展計劃|香港基督教服務處(Hong Kong Christian Service)

簡介:2005年香港基督教服務處獲一位善長捐助成立「曙光計劃」,主力為有發展障礙的兒童提供支援服務。其後易名為「心橋兒童發展計劃」,意指為有特殊學習需要的兒童「用『心』創建希望『橋』」。2006年至今,「心橋」竭力為有不同障礙的兒童提供最優質、專業及多元化的康復服務,並堅守「以愛同行,展現孩子潛能」的原則提供服務。
詳細資料:
心橋兒童發展計劃的義工機會及活動心橋兒童發展計劃網頁

香港唐氏綜合症協會(The Hong Kong Down Syndrome Association)

簡介:香港唐氏綜合症協會於1987年註冊成為非牟利慈善團體,致力為唐氏綜合症人士、殘疾人士、其他智障人士及其家人提供綜合家庭支援及職業復康服務,讓服務使用者在個人成長和生活各方面得以全面發展,並滿足他們在就業及職業培訓方面的需要。近年,機構亦致力拓展多項社會企業,希望增加殘疾人士的職業訓練和就業機會,推動「社會共融」。
詳細資料:
香港唐氏綜合症協會的義工機會及活動香港唐氏綜合症協會網頁

香港家庭教育學院(The Hong Kong Institute of Family Education)

簡介:香港家庭教育學院是一所非牟利團體,成立目標是在全港層面推動香港家長教育的發展,並建立家長教育的文化,使香港大部份家長都積極參與家長教育,從而提升管教子女的能力,讓他們更有效協助子女健康成長。其服務範疇包括設計及推行家長教育課程、導師培訓、輔導服務、建立家長網絡、專業協作、研究及發展、推廣及宣傳、兩岸四地及國際聯繫。
詳細資料:
香港家庭教育學院網頁

香港弱智人士家長聯會(The Hong Kong Joint Council of Parents of the Mentally Handicapped)

簡介:香港弱智人士家長聯會自1986年開始為智障人士和家長提供支援服務,並關注有關智障人士福利、服務和權益,為他們建造更美好明天。自1995年起,香港弱智人士家長聯會發展社區教育工作,同年得到毅行者慈善基金及凱瑟克基金大力支持,家長聯會成立毅行者社區教育中心,奠基南山村,以流動教育隊形式舉辦不同類型活動,例如學校講座及展覽等,將智障人士訊息散佈全港,旨於建立更融和社會。 
詳細資料:
香港弱智人士家長聯會的義工機會及活動香港弱智人士家長聯會網頁

YSENse 特殊教育需要服務中心|香港基督教女青年會(Hong Kong Young Women’s Christian Association)

簡介:2009年至今,香港基督教女青年會推行多項以「特別學習需要兒童為本」的服務。當中包括為近250名兒童及其家庭提供整全及四階段跨專業模式的「Infinity.HOPE」讀寫障礙兒童支援服務計劃,並推出「HOPE 多感官及專注力遊戲訓練套裝」;2014年更獲政府撥款,首創開發「HOPE中文拆字遊戲」(Apps),惠及有讀寫或專注力困難兒童。於2015年更獲周大福慈善基金贊助,將於 2016年1月開展「逆風高飛 - 家庭為本特殊教育需要幼童支援服務計劃」,旨在服務待確診或已確診有特殊教育需要(讀寫障礙、自閉症譜系障礙、專注力不足及過度活躍症、言語障礙)的幼兒及初小基層家庭,三年已服務超過250個有需要的家庭。 於2018年,本會亦成為「賽馬會喜伴同行計劃」的推行機構之一,為小學及中學的自閉症譜系障礙兒童提供入校服務。
詳細資料:
YSENse 特殊教育需要服務中心網頁

勵智協進會(The Intellectually Disabled Education And Advocacy League)

簡介:勵智協進會是由一群智障人士、家長及義工於1989年組成,並於1991年註冊成為非牟利慈善組織。勵智協進會本著「有所取亦有所給」的精神,大家共同策劃,分擔會務,積極參與,為智障人士而努力,以達致勵智協進會的宗旨。
詳細資料:
勵智協進會的義工機會及活動勵智協進會網頁

機構英文名稱首字母(K-O)

新領域生涯規劃有限公司(New Horizons Life Planning Company Limited)

簡介:新領域生涯規劃是一所非牟利機構,以配對基金的形式由新領域潛能發展中心和政府的社會創新及創業發展基金(社創基金)的支持下於2016年8月正式成立。新領域生涯規劃為有特殊教育需要人士(如身體障礙或自閉症人士)提供生涯規劃諮詢及工作介紹服務,支援他們事業發展。新領域生涯規劃深信應及早在學生被發現有特殊需要的時候儘快展開生涯規劃,並且要集合其個人、家庭、學校及社會的持續支援。因此,新領域生涯規劃會致力於作為連結起教育界、社福界及商界互相交流及合作的角色,提倡共融文化及提供多元的專業諮詢、工作轉介、培訓及工作坊予各界人士。
詳細資料:
新領域生涯規劃網頁

One SEN

簡介:One SEN成立於2021年,是一間由兩位有特殊教育需要(SEN)孩子的家長所創辦的社會企業,一個專為SEN家長而設的家長支援平台。其行動包括整合各區SEN資源、支援SEN家長,以及提升公眾正面關注。
詳細資料:
One SEN網頁

博思會(Pathways)

簡介:自2001年起,博思會致力以專業及實証為本的教學方式,為讀寫障礙兒童提供學習支援、評估及治療服務,幫助他們跨越困難,重拾學習的興趣與自信。作為一所香港註冊慈善機構,博思會一直以非牟利形式提供服務,同時透過積極籌款,務求能夠持續提升服務質量,並向來自低收入家庭的讀障學生提供學費資助,使他們不會因經濟問題,而失去了寶貴的學習支援機會。
詳細資料:
博思會網頁

機構英文名稱首字母(P-T)

SEN.COM.HK

簡介:SEN.COM.HK為有特殊教育需要(如自閉譜系障礙、特别學習障礙、發展障礙、專注力缺乏及過度活躍症等)的學生提供一個一站式的平台,尋找合適的服務和免費的資訊。
詳細資料:
SEN.COM.HK網頁

童SEN同戲(Senmily HK)

簡介:童SEN同戲於2017年成立,為本港一間非牟利慈善機構,一直秉持「同行同理,同聲同氣」的理念,致力服務有特殊教育需要的兒童及家長。透過提供多元平等參與機會,建立家庭為本的社區支援網絡,及培育跨界義工發揮所長,一同營造共融社區。
詳細資料:
童SEN同戲的義工機會及活動童SEN同戲網頁

特殊教育青年會(Special Education Youth Association)

簡介:特殊教育青年會是香港首個由青年發起的特殊教育需要(SEN)關注組織。特殊教育青年會致力凝聚青年力量,在校園內外推廣特殊教育需要(SEN)資訊,提升社會大眾,尤其低下階層對SEN的認知,令更多潛在SEN個案被識別。透過普及神經多樣性(Neurodiversity)觀念,特殊教育青年會冀望消除SEN污名化,以「同行」而非「同情」的力量支援SEN群體,與其同行。
詳細資料:
特殊教育青年會的義工機會及活動特殊教育青年會網頁

香港社區組織協會(Society for Community Organization)

簡介:香港社區組織協會(SoCO)是一個註冊非牟利志願社會服務團體,致力推動公民權利教育及提供專業社會福利服務的組織。從一九七一年開始,社協便在香港基層中展開實際的社區組織工作。社協深信人人皆享有平等參與發展的機會。透過社區組織策略,讓市民明白個人權利的保障是建基於合理平等的社會,並提高人民解決問題的能力,培養居民力量。社協組織無助的社群,讓他們了解自身權益,力求改善不公平的社會制度。透過數以百計的社會行動,不但令參與者重建自信與尊嚴,更令他們團結成為推動改革不公平社會制度的力量。此外,針對有迫切生活需要的人士和家庭,社協亦會為他們提供適時的緊急支援及社會服務,協助他們度過難關。
詳細資料:
香港社區組織協會的義工機會及活動香港社區組織協會網頁

自閉症人士福利促進會(Society for the Welfare of the Autistic Persons)

簡介:自閉症人士福利促進會由一群熱心的自閉症兒童家長於1982年所創立,為一政府註冊慈善團體。自閉症人士福利促進會深覺社會人士對自閉症有所誤解,而政府所提供之服務亦非常不足,故希望透過自發性之組織為自閉症人士謀求福利。除了家長外,亦有不少熱心人士主動參與為會員,協助推動會務。
詳細資料:
自閉症人士福利促進會的義工機會及活動自閉症人士福利促進會網頁

共融在同行:舒緩特殊學習需要兒童(SENS)家庭計劃|苗圃行動(Sowers Action)

簡介:香港特殊學習需要的兒童(Special Educational Needs Students)及家長,在學習、生活上面對不少掙扎,亦有來自社會的壓力。苗圃行動推出的「共融在同行:舒緩特殊學習需要兒童家庭計劃」,冀藉探訪、互助、外展等服務,以家庭為重心,支援照顧者,成為他們的同行者,逐步擴展至社區教育,引導接納,最終達致社會共融。苗圃行動於1992年在香港註冊,是一個非宗教、非政治、非牟利的慈善組織,致力促進教育發展及支援民生需要,如築建學校、學生資助、師資培訓、營運兒童之家及社區建設等工作,幫助世界各地的弱勢社群。
詳細資料:
苗圃行動的義工機會及活動「共融在同行:舒緩特殊學習需要兒童(SENS)家庭計劃」網頁

兒童學習及發展中心|大埔浸信會社會服務處(Tai Po Baptist Church Social Service)

簡介:大埔浸信會社會服務處於2003年成立,一直以自負盈虧方式運作,為幼兒、兒童、家長及學校提供多元化的服務。其服務範圍包括幼兒及兒童學習發展、家長教育講座及工作坊、駐校服務、入校支援服務、教師專業發展及企業員工培訓等。近年,大埔浸信會社會服務處積極發展特殊教育需要服務(SEN),為有自閉症、過度活躍/專注力不足、讀寫障礙、言語障礙等的學童提供個別或小組訓練,並提供家長及教師支援服務。
詳細資料:
大埔浸信會社會服務處的義工機會及活動兒童學習及發展中心網頁

機構英文名稱首字母(U-Z)

小彬紀念基金會家庭服務中心(Zubin’s Family Centre)|小彬紀念基金會(The Zubin Foundation)

簡介:小彬紀念基金會家庭服務中心為全港首間專為有特殊教育需要的少數族裔兒童提供尼泊爾語、印地語、烏爾都語和英語輔導服務的中心,為少數族裔兒童提供免費輔導服務,並為患有專注不足/過度活躍症和自閉症的兒童提供治療。中心亦為少數族裔婦女提供一個安全舒適的空間,讓她們能學習技能、建立網絡。 
詳細資料:
小彬紀念基金會的義工機會及活動小彬紀念基金會網頁

SEN訓練課程

・聖雅各福群會(St. James' Settlement):
支援特殊教育需要(SEN)學童證書
詳細資料:
聖雅各福群會的義工活動及活動
支援特殊教育需要(SEN)學童證書

・香港青年協會–持續進修中心(HKFYG-Continuous Learning Centre):
-支援特殊學習需要學生(SEN)證書課程
-香港青年協會–持續進修中心(HKFYG-Continuous Learning Centre)
詳細資料:
香港青年協會的義工活動及活動
支援特殊學習需要學生(SEN)證書課
特殊學習需要訓練與藝術應用課程

・香港專業培訓學會(Hong Kong Society of Professional Training):
-特殊教育兒童工作員基礎課程(三天課程)
詳細資料:
支援特殊教育需要(SEN)學童證書

・香港基督教女青年會職涯發展及持續教育部(YWCA Career Development and Continuing Education Department):
-有特殊學習需要兒童課餘託管技巧基礎證書(兼讀制)
詳細資料:
有特殊學習需要兒童課餘託管技巧基礎證書(兼讀制)

・耀能兒童發展服務(​​SAHK Child Development Services):
-專注力不足/ 過度活躍症(ADHD) 學童證書課程
詳細資料:
專注力不足/ 過度活躍症(ADHD) 學童證書課程

總結

希望這份機構和計劃一覽能為有需要的SEN學童及其家長提供寶貴的資訊,同時也鼓勵更多市民參與相關的義工服務,共同為SEN學童和他們的家庭帶來實際的支援。

如有關注支援SEN學生或家長的機構有意將   貴機構的資訊、網址、義工機會或活動發布至社職平台,請與我們聯絡 cs@socialcareer.org

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